centri estivi – Accade In Zona

Campus innovativi dove scenza e tecnologia si imparano ai centri estivi

Redazione — Fri, 10 Jul 2020 11:02:13 +0000

Al via il progetto di Confindustria Vicenza dedicato a 250 bambini tra gli 8 e i 10 anni di Vicenza, Bassano, Montecchio Maggiore e Noventa che prevede campus estivi a tema STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).
Dal 13 al 24 luglio 2020 in quattro città del territorio vicentino – Bassano, Noventa Vicentina, Montecchio Maggiore e Vicenza – prendono vita, tra i primi in Italia, i campus estivi a tema STEM.
Promossi da Confindustria Vicenza, i campus prevedono che, per due settimane, ogni mattina dal lunedì al venerdì dalle 8:30 alle 13:00, 250 bambini e bambine tra gli 8 e i 10 anni potranno
scoprire il mondo delle STEM – Science, Technology, Engineering, Mathematics – con un approccio informale, basato sulla sperimentazione diretta.
“Siamo orgogliosi di portare, tra i primi in Italia, questa iniziativa ai bambini del territorio – racconta Lara Bisin, Coordinatrice della Commissione Scuola di Confindustria Vicenza –. Non solo i giovani partecipanti potranno incuriosirsi, scoprire, conoscere meglio il mondo della scienza, della matematica e della tecnologia; ma potranno avvicinarsi ai ‘mestieri’ del territorio in cui vivono: un’occasione per scoprire anche l’identità delle loro città. In quanto imprenditori con un’importante responsabilità sociale, consideriamo una nostra mission fondamentale poter offrire questo tipo di opportunità ai bambini e al territorio. Il tutto, poi, senza spese per le
famiglie che, in questo periodo in particolare, credo sia assolutamente significativo”.
Le attività, progettate e realizzate dal team di Pleiadi (società esperta nella comunicazione scientifica e nella progettazione di attività educational) tradurranno i temi tecnico-scientifici di cui oramai è ricco ogni aspetto della società, dal lavoro alla vita sociale e pubblica, in elementi a portata di bambino, attraverso attività sperimentali legate al mondo STEM.
Le 4 discipline (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica) da cui deriva l’acronimio anglofono, saranno integrate in un nuovo paradigma educativo basato su applicazioni reali e autentiche che
stimoleranno lo sviluppo di competenze sia tecniche che trasversali, come problem solving, flessibilità di pensiero e collaborazione.
“Contribuire alla realizzazione campus STEM – spiega Lucio Biondaro, CEO di Pleiadi e Direttore Operativo del Children’s Museum Verona – sottolinea il nostro impegno continuo verso la promozione di un modello educativo in grado di abbracciare tutto il sapere umano, scienze comprese, attraverso una metodologia pratica e coinvolgente”.
I campus estivi da un lato vogliono essere un’occasione per avvicinare le nuove generazioni alle discipline tecniche, dall’altro far conoscere il territorio in cui vivono sotto un diverso punto di vista, dando loro un assaggio di quelle che con ogni probabilità saranno le
professioni del futuro.
Infatti, secondo Cefedop – European Centre for the Development of Vocational Trainig – tra il 2015 e il 2025 nell’UE28 si registrerà una crescita del tasso di occupazione nelle professioni in campo scientifico e ingegneristico del 13%.
Dato ancor più significativo tenendo conto che l’indagine Excelsior sul fabbisogno occupazionale delle imprese vicentine, realizzata nel 2018 da Unioncamere in accordo con l’ANPAL, evidenzia come nelle imprese beriche vi sia un’elevata difficoltà di reperimento di personale tra le mansioni maggiormente richieste: per le professioni intellettuali, scientifiche e di elevata specializzazione è pari al 45,8% dei neoassunti, mentre per le professioni tecniche la difficoltà di reperimento è pari al 43,7%.

Centri estivi, boom di iscrizioni nelle fattorie venete

Enrico Pigato — Tue, 01 Aug 2017 15:04:34 +0000

Stage e settimane verdi, campus e colonie green sono queste le formule più gettonate dai genitori veneti che scelgono per i loro figli l’esperienza in campagna per la pausa estiva. Si stanno chiudendo con successo in questi giorni le esperienze di soggiorno nelle circa 200 fattorie didattiche di Coldiretti, regolarmente iscritte all’albo della Regione, che hanno registrato un vero e proprio boom di iscrizioni.

Numerose le proposte offerte dagli operatori agricoli che attraverso animatori e collaboratori assistono i bambini nei compiti per le vacanze, garantiscono l’apprendimento dalla quotidianità attraverso semplici gesti approcciandoli ai ritmi naturali e coinvolgendoli nelle buone pratiche agricole, infondendo così lo spirito sano della vita all’aperto affrontata con responsabilità e rispetto per l’ambiente.

“La presenza di queste realtà sul territorio spesso condotte da imprenditrici – spiega Franca Castellani responsabile di Donne Impresa – si inserisce in un progetto di educazione che Coldiretti promuove da anni presso le scuole del territorio, trovando appoggio tra insegnati e docenti al fine di continuare una collaborazione reciproca sui temi dell’alimentazione. Da settembre a ripresa dell’anno scolastico i professori e maestri troveranno in cattedra la nostra iniziativa “Tipico e straordinario nella borsa della spesa”, un concorso che tramite lezioni in classe e visite ai mercati di Campagna Amica mette alla prova le nuove generazioni sulla conoscenza della stagionalità e dell’origine delle produzioni agroalimentari. L’iniziativa prevede anche la conquista del titolo di “mini agritutor” aperta a tutti gli alunni partecipanti”.

Biglietti per i musei di Vicenza a 1 euro per i bambini dei centri estivi

Enrico Pigato — Thu, 23 Jun 2016 06:21:30 +0000

I bambini che frequentano i centri estivi del Comune di Vicenza, potranno visitare i tre più importanti musei della città (Teatro Olimpico, chiesa di Santa Corona, Basilica palladiana) al prezzo simbolico di 1 euro.“È sempre più frequente, da parte degli organizzatori dei centri estivi, la richiesta di poter far visitare ai bambini e ragazzi i musei di Vicenza – ha dichiarato il vicesindaco e assessore alla crescita Jacopo Bulgarini d’Elci –. Per consentire questa attività abbiamo istituito un’agevolazione sul prezzo del biglietto che consente di abbinare alla funzione di svago dei centri estivi quella più propriamente educativa e culturale”.

“A differenza del passato, oggi i centri estivi sono veri e propri luoghi educativi – ha aggiunto l’assessore alla formazione Umberto Nicolai –. Pensiamo che affiancare alle attività sportive questa bella iniziativa culturale sia una grande opportunità offerta ai bambini e ragazzi dei 27 centri estivi della città e ci auguriamo che il messaggio passi ai genitori, affinché vengano contagiati dalla stessa voglia di visitare la nostra bella città”.

L’iniziativa sarà attiva fino a metà settembre.

Per la visita al Teatro Olimpico gli organizzatori dei centri estivi dovranno prenotare al call center lo spazio di visita, pagare 5 euro per il servizio, e, quindi, ritirare e pagare gli ingressi in biglietteria allo IAT in piazza Matteotti. Per la visita alla chiesa di Santa Corona e alla Basilica palladiana potranno acquistare direttamente gli ingressi nella biglietteria dello IAT in piazza Matteotti (per Santa Corona) o in Basilica.

Gli accompagnatori avranno l’ingresso gratuito.